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商品訊息功能
- 品號：1162750
- 邊緣有卡榫可互卡，擴大底板
- 內附助燙紙一張
- 適用於直徑0.5公分大小的拼豆
- 大正方板是拼豆必備萬用板！
- 超級人氣！感謝學校團體採購！
好康偷偷說
商品訊息描述
◎商品介紹：
活動主要包括兩個大模型板【正方形板】、助燙紙；豆豆若經熨燙後為消耗品，模型板和助燙紙則可重覆使用。大片板子方便設計，也可以製作小作品，創作空間大，可重覆使用。
正方形為萬用底板，大多數的圖案皆可以模擬拼出，所以只要將圖案放在一旁，根據輪廓把最外框的拼拼豆豆一顆一顆地慢慢圍出來，設計好輪廓後再開始拼內圈【好像畫畫著色一樣】，這樣就完成平面的大拼豆圖！
如果要拼字，可以先選一個主色拼字，最後再描邊，燙完後可以做成手機吊飾，輕鬆完成個性化的裝飾品。
本組合不附拼拼豆豆、創意書。
請注意：大方形板其邊緣具有卡榫，可以和同為美國 Perler 品牌的大方形板相互卡住，橋接互卡無限延伸，延伸成為更大的底板，適合自由創作，創作大型、不規則、立體造型圖案！
利用拼拼豆豆創作時，幾何圖形的模型板為基礎入門必備品，非常實用；依照想製作的圖案，選取適當的底板，把豆豆放在對應的位置即可，無需受限原底板的形狀，可以創作任何形狀的圖形！非常適合自由創作，幾何形狀是拼豆必備基本板！
Perler 拼拼豆豆的模型板材質優良，齒距經過設計，所以燙後拼豆會完美互黏；板子平穩，不會變形翹起，或導致作品無法脫模，認明檢驗標章及品牌才可以放心拼豆唷。
本組合不附創意書；購買本商品時建議搭配創意書，內容有各式造型圖案，圖案超多，觸發你的靈感，大手小手拼不停。
◆本模型板適用的拼拼豆豆的尺寸為直徑0.5公分，請使用同一品牌以避免品質特性不均問題。
◎拼拼豆豆基本三元件：
拼拼豆豆主要分三個基礎類別 ~~ 豆豆、模型板、助燙紙，三者缺一不可；拼拼豆豆若經熨燙後為消耗品，模型板和助燙紙則可重覆使用。一般三合一的組合裡面會附助燙紙，如果是拼豆補充包或是部份模型板組就沒有附，以商品規格表為主，敬請參見下方說明。如果某一色拼豆使用完畢，可以購買單色包袋裝品來補充。
◎一拼二燙三整形，拼拼豆豆簡易製作三部曲：
<一拼> 將各種不同色彩的拼拼豆豆，依照創意書或是你自己的設計，一顆一顆排放在各種不同造型的模型板凸齒上。
<二燙> 鋪上一層助燙紙，大人使用熨斗先設定至中溫，將兩面分別熨燙加熱定型，均勻加熱至豆豆互相黏住即可。
<三整形> 將沒有熨燙均勻的部份，再加強，最後用重物壓上五分鐘，經過冷卻後即可定型，這樣就完成一個創意作品了。
◎作品應用圖案範例：
◎拼拼豆豆操作步驟說明：
◎十個非玩不可的理由：
．促進手眼協調．想像力的激發．創造力的發揮．思考力的培養．耐力的大促進．專注力的養成．抗壓性的增強．辨色力的養成．構圖力的訓練．藝術能力的培養
◎品牌：Perler Beads
Perler Beads 拼拼豆豆是美國知名品牌，獲獎無數，流行歐、美、日數十年，已經深獲肯定，其原料品質穩定，產品通過歐盟及美國嚴格檢驗，業經各國進口檢驗，品質安心有保障。
對成人而言，這個富藝術性的靜態休閒娛樂，有助減輕生活壓力及舒緩緊張；親子共同創作更可促進家庭和樂，完成的作品富觀賞性與裝飾性，除可佈置居家或辦公室外，餽贈親友倍增溫馨，透過自己動手製作精美作品，將您的心意表露無遺。
◎得獎榮耀：
榮獲美國國家親子中心最佳玩具評鑑大獎，美國玩具權威玩具博士（Dr. Toy )的最佳假期兒童產品及最佳經典玩具等獎項。
◎注意事項：
1.36個月以下嬰幼兒不適用，操作熨斗時因本體熱度高及有蒸氣，請務必由成人進行操作熨斗，並請保持安全距離。
2.本產品不適用於三歲以下幼童。兒童請在成人陪同監護下使用。
3.本商品享有十天猶豫審閱期，如經拆封、使用、或拆解封套、外包裝等以致缺乏完整性及失去再販售價值時恕無法退貨。影音&圖書商品(如書籍、錄音帶、錄影帶、CD、VCD、DVD等)屬智慧財產權之商品，一律恕不退換。
商品訊息特點
◎數量或容量：
1. 大模型板*2個【大正方形板】。大正方形每個邊可放29顆拼豆。
2. 顏色：彩色。底板顏色隨機出貨。
3. 配件：附助燙紙、操作說明。
4. 因拍攝略有色差，圖片僅供參考，以實際收到商品為準。
5. 適用年齡：五歲以上。
◎注意事項：
1.36個月以下嬰幼兒不適用，操作熨斗時因本體熱度高及有蒸氣，請務必由成人進行操作熨斗，並請保持安全距離。
2.本產品不適用於三歲以下幼童。兒童請在成人陪同監護下使用。
3.本商品享有十天猶豫審閱期，如經拆封、使用、或拆解封套、外包裝等以致缺乏完整性及失去再販售價值時恕無法退貨。圖書商品(如書籍、CD、VCD、DVD等)屬智慧財產權之商品，一律恕不退換。
◆退貨條件：消費者依照消費者保護法的規定，享有商品貨到日起十天猶豫期的權益。但猶豫期並非試用期，所以，您所退回的商品必須是全新的狀態、而且完整包裝；請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性，切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒。
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中國時報【呂妍庭╱嘉縣報導】
為增加馬稠後招商誘因，嘉義縣計畫引進私校資源，採公辦民營將鹿草國中轉型成雙語或完全中小學，消息一出，包括鄉長楊秀玉、議員林沐惠、詹琬蓁等地方人士都喊反對，反彈聲浪大到原訂22日舉辦公聽會都宣告暫緩實施。教育處長王建龍重申，公辦民營是翻轉偏鄉教育大利多，會持續溝通，待取得共識後再進行下一步。
縣府計畫援引國民中小學委託私人辦理條例，引進嘉市嘉華中學資源，把鹿中委託給嘉華中學團隊經營，因事前未與地方充分溝通，家長和民眾議論紛紛，部分家長更是強烈反對。
鹿中家長會長楊明賢批評，縣府沒跟地方溝通就強行推動，形同黑箱作業，尤其鹿草只有一所國中，縣府現在卻為了馬稠後工業區，把鹿中經營權給私校，「公立收費，私立師資」，叫認真辦學的老師情何以堪？尤其又聽說可能設一般班和國際班，恐造成學生階級化。
前副會長陳世峰質疑，為迎接所謂科技人才設雙語學校，根本是本末倒置，明明鄰近還有其他學校，偏偏選鹿中？難不成是把鹿草孩子當白老鼠？表示將透過連署調查表達心聲，詹琬蓁則說會在議會提出組成專案小組，關心整件事的進度。
楊秀玉說，鹿中辦學績效好，為什麼要公辦民營？她也覺得很奇怪，除非未來有更好的計畫，「不然我反對」，林沐惠則以校友身分強調鹿中一定要保留下來， 堅決反對鹿中公辦民營。
王建龍強調，公辦民營是多贏策略，公立收費還能提供多元課程，絕對折扣有助翻轉偏鄉教育，吸引人往鹿草流動，「打造嘉縣最完善教育環境，就從鹿草開始」，認為資訊說明出問題，會持續溝通，但預計106學年度施行目標原則不變。
（中央社記者郭芷瑄屏東縣31日電）元旦期間，屏東恆春墾丁地區因應迎曙光人潮，元旦凌晨0時至早上8時，台26線鵝鑾鼻至風吹砂滿州界碑間路段將進行交通管制。
恆春警分局表示，因應到龍磐公園迎曙光人潮，台26線鵝鑾鼻至風吹砂滿州界碑間路段將進行交通管制，除當地居民持身分證可以進出外，管制一般遊客車輛（不含腳踏車）進入。
分局表示，墾管處設置2處接駁站，鵝鑾鼻公園停車場自元旦凌晨2時30分、滿州界碑停車場自3時起，視遊客量適時發車開往龍磐草原，觀賞完曙光到早上8時也將接回民眾到接駁站。
連續假期間，縣境內如國道3號南州交流道周邊、南州鄉台一線勝利路口、枋寮鄉建興五岔路口、楓港台9線與台26線路口、南灣、墾丁街道等，都派遣警力加強疏導。
枋寮地區，台一線與台17線建興五岔路口至台一線中山路口，將實施調撥車道。1051231
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